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為什么我要寫去年的作業(yè)
有時(shí)候很想問(wèn)問(wèn)你 別人就那么容易替代我了嗎
你住的城市下雨了,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,如果沒(méi)有,我希望下的是刀子
然而元旦要結(jié)束了 你的作業(yè)完了嗎?我的作業(yè)好好的 我完了
下個(gè)學(xué)期我只希望:上課能聽(tīng)懂 作業(yè)能寫完 睡覺(jué)不抽筋 生活可平靜 你們不離開(kāi)我
三天假期作業(yè)寫到殘廢
我懶得寫作業(yè)然后我說(shuō)如果有一天我死了就是懶死的然后我前桌說(shuō) 她比我還懶 懶到都不知道自己是怎么死的。
你住的城市下雨了,很想問(wèn)你有沒(méi)有帶傘,如果沒(méi)有,我希望下的是刀子
“你班唯一不變的傳統(tǒng)是什么”“星期日來(lái)學(xué)校互抄作業(yè)”
寫作業(yè)困了要睡覺(jué)時(shí),告訴自己:那是你的奏折,那是你的江山,那是你的子民。然后瞬間清醒,朕要做一代明君
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