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在學(xué)校,抄作業(yè)速度=wifi,自己寫速度=2G;在假期,抄作業(yè)速度=3G,自己寫速度=斷網(wǎng)。 [原創(chuàng)] 大家以后都配合點我一發(fā)說說你們就來評論我們共同營造出一副高朋滿座濟(jì)濟(jì)一堂欣欣向榮的假象 這樣方便裝逼
“對于煙盒上印著‘吸煙有害健康’你怎么看?” “就像是寒假作業(yè)本上印著‘快樂寒假一樣’”
.“幫我個忙,我要統(tǒng)治宇宙”“太難了,換一個吧”“幫我做作業(yè)”“準(zhǔn)備好,我們先占領(lǐng)太陽系!”
我的生日愿望:學(xué)校塌了,老師瘋了,作業(yè)是別人的,你是我的。
“為什么作業(yè)這么多” “老師任性,我們認(rèn)命”
如果你愿意一層一層的翻開我的作業(yè) 你會發(fā)現(xiàn) 這頁沒寫 那頁也沒寫 全都沒有寫~
手機(jī)變薄了,奧利奧也變薄了,作業(yè)君你..
作業(yè)加作業(yè),作業(yè)何其多, 我生待作業(yè),萬事成蹉跎。
這么美的年紀(jì)卻要做那么丑的作業(yè)。
手機(jī)和床你們放開我 我是一個有作業(yè)的人
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